Have A Look

Wednesday, November 21, 2012

LOGHAT KEDAH


1UPARG : MAKSUDNYA MELETAK SESUATU DI ATAS TELAPAK TANGAN,KEMUDIAN DIGESELKAN KEDUA TELAPAK TANGAN ITU SEHINGGA BENDA ITU SEBATI ATAU HANCUR.
       Contoh Ayat:
     a." Hang ambik daun kapai terbang ,hang campur kaporg sikit,lps tu boh air mo secanca teh,hang    
          UPARG sampai berbuih, hang sapu la tang bincot tu..lega aih "
    
2. UPAM : MAKSUDNYA MELETAK SESUATU ATAS TELAPAK TANGAN JUGA,TETAPI DUA BELAH TANGAN MENGHALA KE ATAS...BENDA YANG DIPEGANG SELALUNYA BULAT  ATAU PANJANG ..GESELKAN KEDUA-DUA TANGAN UNTUK MELEMBEKKAN BENDA ITU...
     Contoh Ayat::
    a. " Dulu masa umur aku 2 ari,mak aku ambik pisang raja, bembam ataih api,.bila sejuk UPAM  
          sampai lembek...suap kat aku la.Masa tu mana ada nestum lagi"
     
3. BEMBAM : MAKSUDNYA DIBAKAR  DI ATAS ATAU DI DALAM BARA API TANPA MENGGUNAKAN SEMANGGANG
    Contoh Ayat: 
    a. " Masa kami miskin dulu,nak beli minyak pun tak dak duit, bakar ikan tamban kiat pun pakai   
         BEMBAM atas api saja.Tu pun nasi habih sekepoi"
    b. " Ubi kayu kalau BEMBAM atas api pun sedap dimakan"

4.  GHONOT MAKSUDNYA LALU DI BAWAH  SESUATU PAGAR SEPERTI KAWAT ATAU DAWAI ATAU TALI.
   Contoh Ayat: 
  a. " Orang tua2 cukup pantang kalau kita  GHONOT bawah penyidai kain.Sebabnya tak diberitahu..tetapi ada hikmah disebaliknya aku rasa"
 

Friday, November 16, 2012

LOGHAT KEDAH


1. DAN DAN : MAKSUDNYA DENGAN SEGERA
       Contoh Ayat:
     a." Aku pening kepala tak sangga,telan penadol 2 biji,DAN DAN lega "
     b. Bubur tu dok hangat lagi..hang tak DAN DAN dah nak makan..DAN la bagi sejuk dulu" 

2. BALAN : MAKSUDNYA POTONG ATAU TINDAN ATAU MENDAHULUI
     Contoh Ayat::
    a. " Sebenarnya aku yang dapat dulu makanan tu , tapi ada orang lain mai BALAN pula"
    b.  "Cuba hang jangan  BALAN cakap orang tua2"
3KEPOT:  MAKSUDNYA CENGKUNG
   Contoh Ayat: 
  a. " Hang ni tak padan dengan umur baru 30 tahun, tapi awat yang nampak KEPOT saja"
  b ." Mau tak KEPOT , aku bukan ada gigi dah,semua aku cabut nak boh lain"

Sunday, November 11, 2012

PENGALAMAN LAGI

Setelah selesai mengalami pening kepala menulis MODUL OPS, tiba pula mengikuti Kursus menjadi LEAD TRAINER (JU) untuk OPS ini.. Imagine pada usia ini baru nak dilantik menjadi JU. Mahu kah orang mendengar celoteh JU berumur macam aku ini? Adakah mereka selesa atau motivate dengan cara yang akan aku persembahkan nanti...Suspense sungguh aih!!!!!!!!!!!!!!!. Masaalahnya , siapalah aku untuk menolak...

Setelah 4 hari berkursus di Hotel Empress Sepang, rasa macam tak confident saja nak bagi ilmu kepada orang lain ni...Nasib baik la juga ada seorang teman lagi dari SMK Dato' Syed Omar yang akan membantu aku nanti. Kalau ada perkara yang aku terlupa,bolehlah dia bantu..begitu juga dia( Pn Suraiya Ahmad). Kami  diarah oleh JPN memberi kursus kepada 36 orang guru dari Daerah Kubang Pasu dan Kota Setar selama 4 hari juga.  Aduh oleh kerana kursus itu perlu dijalankan di PPD Kota Setar, letih juga kena travel tu...Bila malam, tidur tak nyenyak walaupun letih..sebabnya..dok fikir tentang persembahan esuknya,takut kalau-kalau ada kepincangan pula.





Pada hari Ahad( terakhir) datanglah Pn Chetrilah ( Project Manager ) memantau dan membantu kami bagi memberi penerangan yang lebih mendalam dan berkesan lagi. Akhirnya tamat jugalah training tersebut. Rasanya berjaya lah juga.Tapi tak tahulah kot-kot peserta kursus tak faham di sana sini. tapi kami dah jawab soalan-soalan mereka di akhir kursus tersebut. semoga mereka dapat mengajar OPS dengan jayanya pada awal Januari tahun 2013 ini.. GOOD LUCK to teachers in 13 schools in Kedah...Hope you can do your best......


PENGALAMANKU

Patutlah orang selalu kata..bukan senang nak jadi senang. Dalam menjalani kehidupan, ada perkara yang kita boleh buat tanpa bertanya orang lain. Hasilnya kita terpaksa merasa gembira dengan keupayaan yang kita ada dan hasil yang kita dapat. Tetapi bagaimana pula kalau kita bekerja dengan orang lain? Sudah pasti kita terpaksa mengikut arahan,pendapat atau ciri-ciri yang diperlukan orang atau orang-orang tertentu.

Buat pertama kali, aku dipilih oleh pihak ELTC untuk sama-sama menulis Modul OPS @ Oral Proficiency English for Secondary Schools for Form 2 untuk tahun 2013. Sebenarnya pada awal tahun 2012 ,Sekolah kami SMK Tunku Bendahara telah terpilih untuk mengikuti OPS Tingkatan 1 mulai bulan Mac hingga bulan Mei. Kami  adalah PILOT SCHOOL di Kedah.Kami mengajar berpandukan Modul Pelajar iaitu OPS STUDENTS HANDBOOK dan Guru dibekalkan OPS TEACHERS COMPANION  . Dalam masa yang singkat itu, kami telah dilawati oleh Pihak ELTC,PPD dan juga JEMAAH NAZIR  untuk memberi moral support dan teguran kerana inilah Program pertama bertujuan menjadikan pelajar-pelajar Tingkatan satu memberi tumpuan kepada LISTENING & SPEAKING bagi penggal pertama tanpa READING & WRITING SKILLS. Pelajar hanya berinteraksi secara individu,berdua,berkumpulan dan bahan rangsangan adalah di dalam Modul OPS dan juga bahan-bahan yang diberi oleh guru atau dibawa oleh pelajar. Walaubagaimanapun READING & WRITING adalah secara INCIDENTAL..MAKSUDNYA SECARA KEBETULAN ATAU TIDAK DISENGAJAKAN PENGGUNAANNYA SEPERTI  MENCARI BAHAN DARI INTERNET @ DARI SURAT KHABAR. Pelajar tidak dibenarkan menulis atau membaca semasa bercakap,membuat presentation atau memberi pendapat.Begitu juga Guru...Guru harus memberi arahan, soalan , TASK secara Oral (lisan).

Mengapa OPS ??? Ianya dilaksanakan kerana Pihak Kerajaan mendapati setelah 13 tahun pelajar menjalani persekolahan, mereka masih tidak boleh fasih berkomunikasi dalam Bahasa Inggeris Terutamanya bila dikehendaki membuat presentation, menjawab soalan-soalan Temuduga, bekerja di bidang  perniagaan dalam Syarikat @ Swasta juga berinteraksi dengan pelanggan antarabangsa walaupun mereka ini telah mendapat keputusan cemerlang 8A's, 10A's dalam SPM.

 Pn Ang


Mdm Audrey memberi penerangan

 Mencari gambar dari internet.

Penulis-penulis Modul 


Berbalik kepada pengalaman pertamaku membantu dalam Penulisan Modul OPS Tingkatan 2. Aku memang merasakan ianya pengalaman yang rumit,memberangsangkan . Rupanya seseorang penulis buku teks terpaksa memikirkan isi kandungan, mutu serta ianya mestilah berpandukan Curriculum Syllabubs dan ianya mestilah tepat, tiada kecacatan dan dapat membuat pihak pengajar juga pengguna memahami samada penulisan @ penerangan @ gambar atau lain-lainnya itu bertepatan dengan motif,tema,tajuk ...Aduh...susah ...rasa macam nak pecah kepala...Kenapalah pada usia ini baru mereka memberi peluang untuk aku turut serta menulis modul..Kalau la 20 tahun yang lalu..memoriku cergas la sikit  ...Walaupun begitu ianya satu pengalaman yang tak dapat kulupakan. Untuk satu tajuk itu,entah berapa kali terpaksa buat semula, cari gambar lain dari internet, memberi penjelasan yang lebih tepat....Bayangkan satu tajuk iaitu 6 muka surat mengambil masa 4 hari.....8 orang penulis,sorang satu tajuk...4 hari menulis MODUL PELAJAR dan 4 hari lagi menulis PANDUAN GURU..Penulis terkenal seperti Mdm Audrey Lim yang memang penulis buku tidak menghadapi masaalah..Beliau boleh menulis 2 @ 3 tajuk berbanding kami yang baru,satu tajuk pun mengambil masa berhari-hari.  Aku tidak akan cuba untuk kali kedua....Cukup hanya Sekali.......Kita lihat hasilnya pada tahun 2013 ini..Entah-entah ,dari  6 muka surat yang aku tulis itu,mungkin ianya digunapakai 1 @ 2 muka surat saja kot.......Alhamdulillah.....itu pun satu hasil juga. Kenangan yang tidak dapat aku lupakan.!!!!!!!!!.

LOGHAT KEDAH


1CEGHUAK : MAKSUDNYA MENGGUNAKAN TIMBA,BALDI ATAU BEKAS YANG BERISI AIR UNTUK DISIMBAH KEPADA ORANG LAIN ATAU KE SESUATU TEMPAT SUPAYA BASAH.
       Contoh Ayat:
     a." Kalau hang tak bagi sabun kat aku,aku CEGHUAK bagi hang basah"

2. SIMBOQ : MAKSUDNYA LEBIH KURANG CEGHUAK JUGA TETAPI PANCUTAN AIR ITU TIDAK BEGITU KUAT, LEBIH KURANG MACAM MENGGUNAKAN SHOWER..AIR BERSELERAK..
     Contoh Ayat::
    a. " Kalau nak bagi sayur tu segar sikit,hang kena SIMBOQ ayarg ..satlagi segarg la nampak sayur tu"

3. GOMBA:  MAKSUDNYA MENGEPAM MINYAK ATAU CECAIR DARI DALAM TIN,TELAGA ATAU BEKAS AGAR MASUK KE DALAM BEKAS LAIN YANG DITAHAN.
   Contoh Ayat: 
  a. " Hang kena GOMBA kuat-kuat sikit baru minyak gaih tu masuk cepat sikit dalam botoi tu.Mo kalu dok GOMBA pelan sangat lambat la nak penuh botoi"

Sunday, November 4, 2012

LOGHAT KEDAH


LOGHAT KEDAH

1. CEGHIN: MAKSUDNYA  TERPACAK BULU ROMA ATAU BULU TENGKUK
       Contoh Ayat:
     a." Lepas dengar cerita hang CEGHIN bulu tengkuk aku...Tempat tu macam berghantu la"

2. DOGIANG : MAKSUDNYA TIADA BULU ATAU TIADA EKOR
     Contoh Ayat::
    a. " Anak ayam tu DOGIANG saja..Mana pi bulu , sayap dan ekorg dia"

3DEGHESOT : MAKSUDNYA TEMBUS ATAU BERLUBANG
   Contoh Ayat: 
  a. " Budak tu ganaih sungguh,dia tumbuk sampai DEGHESOT pungkok besen tu"

Friday, November 2, 2012

LOGHAT KEDAH


LOGHAT KEDAH

1GHAWAI: MAKSUDNYA  KACAU DENGAN TANGAN ATAU ALAT SEPERTI SENDUK DALAM MAKANAN ATAU DALAM KUAH, DALAM AIR YANG AKAN MENYEBABKAN KEROSAKAN PADA MAKANAN DALAM AIR TERSEBUT.
       Contoh Ayat:
     a." Jangan dok GHAWAI  gulai tu, satlagi patah habih ikan temenum dalam tu.Ambik sekor-sekog elok-elok"
2. BERSAPAU SONGSANG : MAKSUDNYA duduk di tempat itu dalam jangka masa yang lama.
     Contoh Ayat::
    a. " Hang toksah dok susah hati la,aku mai ni sat saja,bukannya aku nak BERSAPAU SONGSANG di sini. Aku tau la hang meluat kat aku."

3CAKUIH : MAKSUDNYA MENCONGKEL SESUATU DARIPADA SESUATU LONGGOKAN ATAU SESUATU YANG TERSEDIA ADA.  
   Contoh Ayat: 
  a. " Jangan la dok CAKUIH  inti cucug badak tu,kalau nak makan,makan sebiji-sebiji , tak elok dok CAKUIH rata-rata"